每年學生報到時，不少新生都有家長“護駕”。今年，清華大學延續去年提倡的學生自主辦理報到手續的做法。不少高校也在提倡學生獨立報到。筆者認為，培養大學生的獨立意識，就要從獨立報到開始，家長如果愛孩子，就該放手讓他們獨立報到。

每年在一些高校的新生報到現場都能看到，家長背著大包小包沖在前面，學生空手悠然自得跟隨在后，更有甚者一人上學，眾人陪同。這種現象的發生，歸結于家庭教育中的“溺愛”成分太多，家長對孩子不放心。

中學階段，在不少家庭中，孩子沒有自主空間，完全“被管理”，除學習外的其他事務都由父母包辦。而學習時間也都被規劃、安排，缺乏獨立學習的意識�？既氪髮W后，新的生活和學習形式與中學階段截然不同，這就要求學生養成獨立精神。把獨自報到作為邁向獨立生活的第一步，這對每個孩子來說，是一種值得贊賞的教育。否則，如果高校培養出的學生只會學習，卻缺乏獨立自主能力，這種教育無疑是失敗的。

家長要知道，愛孩子，就要讓孩子學會獨立處世，學會在困難中成長。溺愛、寵愛，終歸不是明智之舉。進入大學后，孩子未來的路還很長，在今后的人生中，孩子會遇到或多或少的壓力和挫折。這些壓力和挫折只有孩子自己面對和承擔，父母不可也不能越俎代庖。否則孩子只知道享受父母賜予的一切，而不會獨當一面，心理承受力和抗挫折能力將非常脆弱。因此，父母要學會放手，引導孩子學會自立，培養其獨立能力。讓孩子獨立報到，是一次絕好的鍛煉機會。

親愛的家長，把對孩子的呵護藏在心底，讓長大成人的孩子獨立前行吧。因為，有種愛，叫放手。